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Formation sur l’évaluation de la recherche et des formations doctorales

Tests de connaissance: Évaluation de la recherche

Veuillez consulter le document « Références Et Lignes Directrices Pour L’évaluation De La Recherche » avant de compléter le test. Vous avez 2 tentatives pour ce test.

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Selon la référence 1.1, quelle affirmation est vraie concernant le positionnement de la structure de recherche dans le paysage national et international ?(Required)

Veuillez sélectionner la bonne réponse :

La structure de recherche est bien identifiée dans le paysage national, mais pas dans le paysage international.

La structure de recherche est bien identifiée dans les deux paysages, national et international.

Le positionnement de la structure de recherche n’est pas clairement défini à l’échelle nationale.

Le positionnement international est moins important que le positionnement national.

Selon la référence 1.3, qu'est-ce qui caractérise les stratégies de recherche d'une structure de recherche ?(Required)

Veuillez sélectionner la bonne réponse :

Elles sont définies de manière informelle et non cohérentes avec les politiques publiques.

Elles sont clairement définies, cohérentes et formalisées, et s’articulent avec les politiques publiques.

Elles sont uniquement définies en fonction des priorités internes de la structure de recherche.

Elles ne sont pas alignées avec les missions de la structure de recherche.

Selon la référence 1.5, que met en œuvre la structure de recherche pour garantir l'intégrité scientifique et l'éthique ?(Required)

Veuillez sélectionner la bonne réponse :

Des actions de prévention et de détection des manquements sont entreprises.

Les actions de prévention sont laissées à l’initiative de chaque chercheur individuellement.

L’intégrité scientifique est gérée uniquement au niveau des chercheurs seniors.

Il n’existe aucune politique d’intégrité scientifique au sein de la structure.

Selon la référence 3.2, quelle est la caractéristique d'une structure de recherche concernant ses infrastructures et équipements ?(Required)

Veuillez sélectionner la bonne réponse :

Les infrastructures et équipements sont souvent obsolètes et nécessitent des mises à jour fréquentes.

Les infrastructures sont adaptées à l’environnement de recherche et la structure dispose des ressources humaines et financières nécessaires pour leur gestion.

s infrastructures sont limitées à quelques équipements de base, insuffisants pour les projets complexes.

Aucune politique d’acquisition ou de gestion des équipements n’est mise en place.

Selon la référence 2.1, les programmes et projets de recherche doivent :(Required)

Veuillez sélectionner la bonne réponse :

Se limiter à un seul domaine disciplinaire pour être plus ciblés.

Impliquer uniquement le personnel scientifique interne à la structure.

Être pluridisciplinaires, transdisciplinaires, et impliquer le personnel et les partenaires dans leur conception.

Se concentrer uniquement sur des sujets spécifiques sans inclure d’autres perspectives.

Selon la référence 2.3, quels moyens sont mis en œuvre pour diffuser les résultats de la recherche ?(Required)

Veuillez sélectionner la bonne réponse :

Les résultats sont uniquement partagés lors de conférences internes.

Les résultats de la recherche sont publiés régulièrement sur le site internet et les médias sociaux, et diffusés au niveau national et international.

Les résultats sont gardés confidentiels et partagés uniquement avec des partenaires institutionnels.

La diffusion est limitée aux publications scientifiques dans des revues spécialisées.

Selon la référence 4.2, comment la structure de recherche favorise-t-elle les partenariats scientifiques ?(Required)

Veuillez sélectionner la bonne réponse :

En travaillant uniquement avec des chercheurs de l’institution, sans collaboration avec d’autres centres de recherche.

En établissant des partenariats uniquement au niveau local sans extension internationale.

En favorisant la coopération nationale et internationale avec d’autres centres de recherche et en organisant des manifestations scientifiques.

En ne participant pas aux comités éditoriaux et en ne collaborant pas avec d’autres institutions scientifiques.

Selon la référence 3.1, quelles caractéristiques doivent avoir les ressources humaines dans une structure de recherche ?(Required)

Veuillez sélectionner la bonne réponse :

La structure de recherche doit avoir un nombre minimal de chercheurs sans tenir compte de leur qualification.

Le personnel de recherche doit être bien qualifié, en nombre suffisant, et recruté selon des critères transparents basés sur les compétences scientifiques et techniques.

Le recrutement doit être basé uniquement sur des critères administratifs sans tenir compte des qualifications scientifiques.

La structure de recherche n’a pas besoin d’une politique de formation dynamique pour le personnel de recherche.

Selon la référence 1.6, quel est l'objectif principal du système d'assurance qualité au sein d'une structure de recherche ?(Required)

Veuillez sélectionner la bonne réponse :

Évaluer uniquement les résultats financiers de la structure de recherche.

Promouvoir le développement d’une culture de la qualité et s’assurer que tous les groupes impliqués sont engagés dans la politique qualité.

Se concentrer uniquement sur l’évaluation de la production scientifique sans prendre en compte les processus internes.

Garantir une gestion uniquement administrative de la structure sans rapport avec la qualité scientifique.

Selon la référence 4.1, comment la structure de recherche soutient-elle l'innovation scientifique ?

Veuillez sélectionner la bonne réponse :

En mettant en place des dispositifs pour encourager l’innovation et en développant une gestion de la propriété intellectuelle.

En se concentrant uniquement sur des recherches fondamentales sans lien avec l’innovation.

En limitant les moyens pour stimuler la créativité au sein de ses équipes.

En favorisant uniquement les recherches qui génèrent des bénéfices immédiats.

Financé par l’Union européenne. Les points de vue et avis exprimés n’engagent toutefois que leur(s) auteur(s) et ne reflètent pas nécessairement ceux de l’Union européenne ou de l’Agence exécutive européenne pour l’éducation et la culture (EACEA). Ni l’Union européenne ni l’EACEA ne sauraient en être tenues pour responsables.

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