Formations

Le programme de formation QADOC vise à renforcer les capacités des ministères, des agences d’assurance qualité et des universités africaines partenaires en matière d’évaluation de la formation doctorale et de la recherche. Destiné aux représentants des 6 universités du consortium, ainsi qu’aux ministères et agences des pays participants (Sénégal, République Démocratique du Congo et Guinée), ce plan combine une approche hybride avec des ressources théoriques, études de cas, modèles pratiques et vidéos didactiques, tout en intégrant les meilleures pratiques européennes et internationales adaptées aux spécificités africaines.

Les Étapes du Programme

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Première Étape : Formation en Ligne (Mars – Avril 2025)

Au début du programme, une formation en ligne sera proposée. Cette phase comprendra un atelier sur l’utilisation des instruments d’évaluation développés par QADOC, tels que les normes d’évaluation externe, le guide d’évaluation, ainsi qu’une introduction aux processus d’autoévaluation. Les participants auront également accès à des ressources en ligne pour se préparer aux visites d’étude à venir.

Accéder à la formation sur l’évaluation de la recherche et des formations doctorales Accéder à la webinaire “Renforcer la recherche académique – perspectives Europe-Afrique sur l’assurance qualité”
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Deuxième Étape : Visites d’Étude en Europe (7 – 11 Avril 2025)

Une fois la formation en ligne terminée, les participants auront l’opportunité de participer à des visites d’étude en Europe, notamment à Barcelone, Tarragone et Montpellier. Ces visites offriront l’occasion de découvrir les bonnes pratiques européennes en matière d’évaluation de la recherche et de la formation doctorale. Des rencontres avec des experts seront organisées pour permettre aux participants d’échanger sur les processus d’assurance qualité.

Matériels de formation – Visites d’Étude en Europe (8 – 10 Avril 2025)
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Troisième Étape : Mentorat et Analyse des Écarts (Avril – Juin 2025)

Dans cette phase, les universités africaines seront accompagnées par des partenaires européens pour analyser les écarts identifiés lors des visites. Des sessions de mentorat permettront de guider les institutions dans la mise en place de processus d’assurance qualité adaptés à leurs besoins. Chaque institution participante rédigera un rapport d’autoévaluation qui servira de base pour les prochaines étapes de l’amélioration continue.

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Évaluation de l’Impact

Pour garantir l’efficacité du programme, des mécanismes d’évaluation seront mis en place, tels que des enquêtes auprès des participants et des rapports d’impact. Ces outils permettront d’évaluer l’application des compétences acquises et d’identifier des pistes d’amélioration pour les futures éditions du programme.