QADoc développe un cadre commun pour l’évaluation de la formation doctorale et de la recherche

Comment évaluer et améliorer la qualité de la formation doctorale et de la recherche dans des contextes universitaires différents ? C’est autour de cette question que les partenaires de QADoc ont uni leurs expertises pour développer, entre mai et décembre 2024, un ensemble commun de référentiels et de guides d’évaluation, destiné à servir de base aux futures autoévaluations et évaluations externes du projet.

La conception des référentiels a été coordonnée par l’ANAQ-Sup, dans le cadre d’une Task Force réunissant l’ANAQ-Guinée, l’ANAQ-ESU, l’Université de Lubumbashi, l’URV, ainsi que le CAMES et l’AUF en tant que partenaires associés. Le processus s’est appuyé sur une cartographie et une étude comparative des systèmes, normes et méthodes d’évaluation de la formation doctorale et de la recherche en Afrique et en Europe. Cette analyse a permis d’identifier les pratiques existantes et les enseignements pertinents pour développer des outils adaptés aux différents contextes institutionnels et nationaux.

À l’issue de ce travail, QADoc dispose d’un ensemble cohérent de documents comprenant les références et lignes directrices pour l’évaluation des formations doctorales et des structures de recherche, ainsi que les guides d’autoévaluation et d’évaluation externe correspondants.

Plus que de simples publications, ces documents constituent le socle méthodologique de la phase pilote de QADoc. Ils offrent aux universités et aux agences d’assurance qualité un cadre commun pour analyser la qualité de la formation doctorale et de la recherche, conduire les autoévaluations et préparer les évaluations externes.

La prochaine étape sera donc celle de la mise à l’épreuve sur le terrain : les outils seront utilisés dans les six universités pilotes du Sénégal, de Guinée et de RDC, afin d’en tirer des enseignements et de les améliorer à partir de l’expérience concrète de leur application. Cette logique de développement, d’expérimentation et d’amélioration est au cœur de l’approche QADoc.

L’ensemble des référentiels et guides développés par QADoc est disponible en libre accès sur la page Évaluation externe

A lire également